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【教育書2冊】平野朝久ほか／子どもと創る授業・自由進度学習に 授業で育む国語の「学び方」 子供と創る個別最適な学び | 中野の詳細情報
授業で育む国語の「学び方」 子供と創る個別最適な学び | 中野。朝倉国語教育講座 国語教育入門 （普及版）｜朝倉書店。自由進度学習。どちらの本も、「子どもとともに学びをつくる」ことを考えるうえでとても参考になる教育書です。自由進度学習。『はじめに子どもありき』は、授業は教師が一方的に進めるものではなく、子どもと一緒に創る営みだという視点を大切にしています。漢訳対照 凡和大辞典 新装版 鈴木学術財団編 講談社。子どもを“学びの主人公”として見つめる考え方は、最近注目されている自由進度学習や個別最適な学びにもつながります。長野県精髄北安曇郡志 精髄復刻・発行予約限定版 2000年 千秋社発行。『子どもが求め、追究する総合学習』では、全国3つの小学校の実践を紹介。木内石亭 雲根志 木村蒹葭堂 限定版1500部 本草学 博物学。子どもたちが自ら課題を見つけ、追究していく姿が生き生きと描かれており、探究型・自由進度型の授業づくりのヒントがたくさん詰まっています。理由の空間の現象学 : 表象的志向性批判。両方の本とも、表紙や裏表紙に印がありますが、読むにはまったく問題ありません。真宗重宝聚英 第ニ巻 光明本尊。2冊セットでの販売です。立教学院 一貫連携教育の歩む道。
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